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該【《.NET開發基礎》實驗指導書 】是由【碎碎念的折木】上傳分享，文檔一共【62】頁，該文檔可以免費在線閱讀，需要了解更多關于【《.NET開發基礎》實驗指導書 】的內容，可以使用淘豆網的站內搜索功能，選擇自己適合的文檔，以下文字是截取該文章內的部分文字，如需要獲得完整電子版，請下載此文檔到您的設備，方便您編輯和打印。10
《.NET開發根底》
試驗指導書
計算機學院軟件教研室
2023年10月
試驗一 C#根本編程方法
練習C#中變量聲明和賦值的方法。
練習C#類型轉換的方法。
練習C#分支語句的根本用法。
練習C#循環語句的根本用法。
編寫并調試一個C#把握臺應用程序,輸出1到5的平方值。
編寫一個C#把握臺應用程序,要求完成以下功能。
接收一個整數n。
假設接收的值n為正數,輸出1到n間的全部整數,循環轉向〔1〕,連續接收一個整數n。
假設接收的值為負值,用break退出循環。
為鐵路部門編寫計算運費的程序。假設鐵路托運行李,規定每張客票托運費計算方法是:行李重量不超過50kg時,;超過50kg而不超過100kg時,;超過100kg時,。要求從鍵盤上輸入行李重量后,程序計算并輸出托運的費用。
:
10
試驗二C#面對對象編程
練習如何創立類和對象。
練習如何為定義的類編寫相應的方法。
練習如何通過屬性訪問對象中的數據。
練習如何創立基類及其派生類。
編寫一個把握臺應用程序,定義并使用一個時間類,該類包含時、分、秒字段與屬性,具有將時間增加1秒、1分和1小時的方法,具有分別顯示時、分、秒和同時顯示時分秒的方法。
編寫一個把握臺應用程序,程序中有兩個類定義,一個是創立程序時系統自動創立的類Class1,一個是用戶自定義的Student類,要求該類包含私有字段:學號(字符串)、姓名
〔字符串〕和性別〔字符〕,具有三個屬性:學號〔讀寫〕、姓名〔只讀〕、性別〔讀寫〕,具有有參構造方法、具有同時顯示學生個人信息的方法。在Class1類的Main方法中完成以下功能:
從鍵盤上輸入一個學生的個人信息〔學號、姓名、性別〕。
修改該學生的學號和性別。
打印修改前后該學生的個人信息。
編寫一個把握臺應用程序,定義和使用cylinder類,cylinder類的構造方法被傳遞了兩個double值,分別表示圓柱體的半徑和高度。用cylinder類計算圓柱體的體積,并存儲在一個double變量中。在cylinder類中包含一個方法vol,用來顯示每個cylinder對象的體積。
編寫一個把握臺應用程序,程序中有兩個類定義,一個是創立程序時系統自動創立的類Class1,一個是用戶自定義的Student類,要求該類包含私有實例字段:學號(字符串)、姓名〔字符串〕、成績〔double〕以及私有靜態字段:學生人數、學生總成績、學生平均成績,具有有參構造方法、顯示學生個人信息的公有實例方法和顯示學生人數、總成績及平均成績的公有靜態方法。在Class1類的Main方法中完成以下功能:
從鍵盤上依次輸入三個學生的個人信息〔學號、姓名、成績〕。
統計全部學生的人數、總成績和平均成績。
打印學生們的個人信息及全部學生的人數、總成績和平均成績。
:
10
試驗三HTML網頁設計
:
嫻熟把握HTML的根本語法。
把握使用記事本進展簡潔網頁編輯的方法。
嫻熟把握使用Dreamweaver8插入主要HTML元素并為其設置主要屬性的方法和步驟。
嫻熟使用簡潔CSS屬性進展樣式設置。
把握使用表格進展頁面布局的方法與技巧。
:
〔一〕.把握使用記事本進展簡潔網頁編輯的方法。
:
在硬盤上為本試驗建立文件夾〔以下稱為“試驗文件夾”〕,用于保存本試驗的試驗結果;
預備3幅圖片,,.,.gif圖片最好是一個動畫,將這3幅圖片放到試驗文件夾中。
提示:可以使用://://,這些圖片搜尋引擎是可以指定文件類型進展搜尋的。
構建一個最簡合法的HTML文檔“我的第一個網頁”:
從開頭菜單啟動記事本;
在記事本中,錄入一個最簡合法HTML文檔;
設置該文檔在最終在掃瞄器中顯示的標題為“我的第一個網頁”;
在頁面添加可見的文本“我的第一個網頁”;
假設使用記事本,則選擇菜單“文件”→“保存”,在“另存為”對話框中,在“保存類型”下拉列表中選擇“全部文件”,錄入“文件名”,單擊“保存”按鈕將該頁面保存到試驗文件夾。
提示:最簡合法HTML文檔必需包含的元素有html、head、title、body。
使用簡潔內聯元素進展文字處理:
提示:簡潔內聯元素包括以下HTML標記:b(粗體)、i〔斜體〕、u〔下劃線〕、img〔圖片〕、a〔超級鏈接〕、font〔字體設定〕。
從開頭菜單啟動記事本;
在記事本中,錄入一個最簡合法HTML文檔;
設置該文檔最終顯示標題為“簡潔文字處理”;
在文檔的<body>和</body>之間,插入適當元素使最終網頁中顯示以下內容:
這是一段文本
這是一段文本
注:以上文字不涉及到文字字體、大小、顏色的設置,且并不居中顯示。
緊接著步驟〔4〕插入的元素插入適當元素,使得最終網頁上可以顯示字號為5、顏色為紅色、字體為“華文彩云”的以下樣式文字:
這是一段文本
假設以上的每條文本之間沒有換行,則在它們之間分別插入一個換行;
10
使用步驟1-〔5〕。
在網頁中創立超級鏈接:
從開頭菜單啟動記事本;
在記事本中,錄入一個最簡合法HTML文檔;
設置該文檔最終顯示標題為“HTML中的超級鏈接”;
;
使用類似1-〔5〕;
在網頁中插入圖片:
從開頭菜單啟動記事本;
在記事本中,錄入一個最簡合法HTML文檔;
設置該文檔最終顯示標題為“HTML中的圖片”;
插入0-〔2〕;
,并設置其替換文本;
,并為其設置寬度為5的邊框;
使用類似1-〔5〕。
〔二〕.使用Dreamweaver8插入主要HTML元素并設置屬性(1).;
使用“文件”→“建”菜單調出“建文檔”對話框,在“類別”中選擇“根本頁”,在“根本頁”中選擇“HTML”,設置“文檔類型”為“無”,單擊“創立”按鈕創立HTML文檔;
使用“文件”→“保存”菜單將〔2〕中建的文檔保存在“試驗文件夾”中,;
年級平均
70
75
80
70
在頁面中插入一幅圖片,為該圖片設置替換文本?！矆D片自備〕;(5).在頁面中插入一個表格,以顯示以下成績單:
張勇
VB
70
Access
70
網頁
90
網絡
80
李濤
60
80
60
80
計算機1班
王建
60
80
60
90
孫正
70
70
90
90
平均成績
65
75
75
85
劉偉
70
90
80
70
張南
80
60
80
60
計算機2班
李明
80
60
90
60
徐杰
70
90
90
70
平均成績
75
75
85
65
計算機系成績單
(三).編制HTML文檔,并使用簡潔CSS屬性格式化文檔的輸出(1).;
,并保存在“試驗文件夾”中;
,并為其添加適宜的CSS樣式,使網頁最終顯示以下內容,要求每個換行隔開的文本都包含在一個div元素中;
10
這是一段文本
這是一段文本
這是一段文本
注:
以上第一、二行文字不涉及到文字字體、大小、顏色的設置,且并不居中顯示,只需實現第一行文字加粗,其次行文字斜體。
第三行顯示字號為5、顏色為紅色、字體為“華文彩云”的文字。
提示:使用span標記轉變文本的樣式,font-weight用于設置粗細,font-style用于設置斜體,font-family用于設置字體,font-size用于設置字體大小,color用于設置字體顏色。
將全部文本內容使用CSS樣式居中顯示;
為每個div元素使用CSS樣式設置不同的背景顏色或背景圖片〔圖片自備〕。(6).為第一個和第三個div元素使用CSS樣式設置單線和雙線邊框,顏色和邊框粗細自定。
(7).。
(四).Dreamweaver8表格布局簡潔網頁設計〔選作〕
;
,并保存在“試驗文件夾”中;
選擇一個自己感興趣的主題〔如籃球、音樂等〕,,盡可能多地使用到前面學習過的HTML元素。
提示:可以仿照其它頁面進展設計,但要求只能使用表格進展布局,且避開使用課程中
未學過的學問。
:
10
試驗四CSS+DIV網頁布局與樣式
:
理解CSS盒子模式。
把握使用DIV進展網頁整體布局的方法。
把握使用CSS制作網頁的方法。
把握借助Photoshop效果圖,使用Dreamweaver來創立和制作一個CSS+DIV布局與樣式的HTML網頁。
:
依據給定的網頁設計的Photoshop效果圖素材,實戰演練使用Dreamwever構建一個DIV布局+CSS樣式的HTML網頁。
:
〔一〕、框架設計
頁面分析
本試驗將要制作的頁面設計效果圖〔某公園網頁效果圖〕如圖1所示。
圖1 頁面的設計效果圖
10
依據圖1所示的效果圖,首先來對網頁的整體進展構思,對設計的頁面進展分析。
這個頁面的構造,是三列式布局的一個變形,大致可以看作為左列、右列、右邊列3
列。其中左列從上到下又分成幾局部,右列從上到下分成幾局部。
對于整體來說,使用三列式的方法,每列的div容器,運用浮動定位的CSS屬性,并且設置適宜的寬度。使用類id選擇符對框架進展定義,整理出各個div的id以及它們的關系,如圖2所示。
#left
#right
#rightborder
#logo
#login
#navigator
#banner
#Englishedition
#magazine
#news
#links
#statute
news
#corporation
#announcement
news
#article
#placard
#container
10
框架制作
圖2 網頁框架構造分析示意圖
10
框架制作的方法,包括XHTML代碼的制作和CSS樣式的制作兩個方面。
XHTML代碼制作
依據頁面分析的結果,現在為頁面框架進展代碼制作。如下所示:
<divid=“container“>
<divid=“left“>
<divid=“logo“></div>
<divid=“englishedition“></div>
<divid=“login“></div>
<divid=“magazine“></div>
<divid=“links“>
<divid=“homepark“></div>
<divid=“abroadpark“></div>
</div>
10
</div>
<divid=“right“>
<divid=“navigator“></div>
<divid=“banner“></div>
<divid=“news“></div>
<divid=“statute“></div>
<divid=“corporation“></div>
<divid=“announcement“></div>
<divid=“article“></div>
<divid=“placard“></div>
</div>
<divid=“rightborder“></div>
<divid=“footer“></div>
</div>
以上代碼在Dreamweaver中的效果如圖3所示:
10
CSS樣式制作
圖3 XHTML代碼在Dreamweaver中的效果
10
現在來添加CSS樣式,在XHTML格式文件的<head></head>中添加。
<style></style>
然后,使用CSS選擇符為定義了id的XHTML標簽進展樣式設置。添加CSS的過程忠,要常常參照網頁設計效果圖。具體方法是使用photoshop軟件翻開設計圖,利用參考線準確坐標和頁面中每個模塊的位置關系。使用參考線將這個頁面的框架構造進展劃分,如圖4所示。
10
圖4 參考線劃分框架構造
在參考線的幫助下,可以把握頁面中每個模塊的位置以及長度、寬度,是CSS樣式編寫的重要關心方法。這里面添加的具體CSS文件如下。
*{margin:0px;padding:0px;border:0px;
}
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《.NET開發根底》
試驗指導書
計算機學院軟件教研室
2023年10月
試驗一 C#根本編程方法
練習C#中變量聲明和賦值的方法。
練習C#類型轉換的方法。
練習C#分支語句的根本用法。
練習C#循環語句的根本用法。
編寫并調試一個C#把握臺應用程序,輸出1到5的平方值。
編寫一個C#把握臺應用程序,要求完成以下功能。
接收一個整數n。
假設接收的值n為正數,輸出1到n間的全部整數,循環轉向〔1〕,連續接收一個整數n。
假設接收的值為負值,用break退出循環。
為鐵路部門編寫計算運費的程序。假設鐵路托運行李,規定每張客票托運費計算方法是:行李重量不超過50kg時,;超過50kg而不超過100kg時,;超過100kg時,。要求從鍵盤上輸入行李重量后,程序計算并輸出托運的費用。
:
10
試驗二C#面對對象編程
練習如何創立類和對象。
練習如何為定義的類編寫相應的方法。
練習如何通過屬性訪問對象中的數據。
練習如何創立基類及其派生類。
編寫一個把握臺應用程序,定義并使用一個時間類,該類包含時、分、秒字段與屬性,具有將時間增加1秒、1分和1小時的方法,具有分別顯示時、分、秒和同時顯示時分秒的方法。
編寫一個把握臺應用程序,程序中有兩個類定義,一個是創立程序時系統自動創立的類Class1,一個是用戶自定義的Student類,要求該類包含私有字段:學號(字符串)、姓名
〔字符串〕和性別〔字符〕,具有三個屬性:學號〔讀寫〕、姓名〔只讀〕、性別〔讀寫〕,具有有參構造方法、具有同時顯示學生個人信息的方法。在Class1類的Main方法中完成以下功能:
從鍵盤上輸入一個學生的個人信息〔學號、姓名、性別〕。
修改該學生的學號和性別。
打印修改前后該學生的個人信息。
編寫一個把握臺應用程序,定義和使用cylinder類,cylinder類的構造方法被傳遞了兩個double值,分別表示圓柱體的半徑和高度。用cylinder類計算圓柱體的體積,并存儲在一個double變量中。在cylinder類中包含一個方法vol,用來顯示每個cylinder對象的體積。
編寫一個把握臺應用程序,程序中有兩個類定義,一個是創立程序時系統自動創立的類Class1,一個是用戶自定義的Student類,要求該類包含私有實例字段:學號(字符串)、姓名〔字符串〕、成績〔double〕以及私有靜態字段:學生人數、學生總成績、學生平均成績,具有有參構造方法、顯示學生個人信息的公有實例方法和顯示學生人數、總成績及平均成績的公有靜態方法。在Class1類的Main方法中完成以下功能:
從鍵盤上依次輸入三個學生的個人信息〔學號、姓名、成績〕。
統計全部學生的人數、總成績和平均成績。
打印學生們的個人信息及全部學生的人數、總成績和平均成績。
:
10
試驗三HTML網頁設計
:
嫻熟把握HTML的根本語法。
把握使用記事本進展簡潔網頁編輯的方法。
嫻熟把握使用Dreamweaver8插入主要HTML元素并為其設置主要屬性的方法和步驟。
嫻熟使用簡潔CSS屬性進展樣式設置。
把握使用表格進展頁面布局的方法與技巧。
:
〔一〕.把握使用記事本進展簡潔網頁編輯的方法。
:
在硬盤上為本試驗建立文件夾〔以下稱為“試驗文件夾”〕,用于保存本試驗的試驗結果;
預備3幅圖片,,.,.gif圖片最好是一個動畫,將這3幅圖片放到試驗文件夾中。
提示:可以使用://://,這些圖片搜尋引擎是可以指定文件類型進展搜尋的。
構建一個最簡合法的HTML文檔“我的第一個網頁”:
從開頭菜單啟動記事本;
在記事本中,錄入一個最簡合法HTML文檔;
設置該文檔在最終在掃瞄器中顯示的標題為“我的第一個網頁”;
在頁面添加可見的文本“我的第一個網頁”;
假設使用記事本,則選擇菜單“文件”→“保存”,在“另存為”對話框中,在“保存類型”下拉列表中選擇“全部文件”,錄入“文件名”,單擊“保存”按鈕將該頁面保存到試驗文件夾。
提示:最簡合法HTML文檔必需包含的元素有html、head、title、body。
使用簡潔內聯元素進展文字處理:
提示:簡潔內聯元素包括以下HTML標記:b(粗體)、i〔斜體〕、u〔下劃線〕、img〔圖片〕、a〔超級鏈接〕、font〔字體設定〕。
從開頭菜單啟動記事本;
在記事本中,錄入一個最簡合法HTML文檔;
設置該文檔最終顯示標題為“簡潔文字處理”;
在文檔的<body>和</body>之間,插入適當元素使最終網頁中顯示以下內容:
這是一段文本
這是一段文本
注:以上文字不涉及到文字字體、大小、顏色的設置,且并不居中顯示。
緊接著步驟〔4〕插入的元素插入適當元素,使得最終網頁上可以顯示字號為5、顏色為紅色、字體為“華文彩云”的以下樣式文字:
這是一段文本
假設以上的每條文本之間沒有換行,則在它們之間分別插入一個換行;
10
使用步驟1-〔5〕。
在網頁中創立超級鏈接:
從開頭菜單啟動記事本;
在記事本中,錄入一個最簡合法HTML文檔;
設置該文檔最終顯示標題為“HTML中的超級鏈接”;
;
使用類似1-〔5〕;
在網頁中插入圖片:
從開頭菜單啟動記事本;
在記事本中,錄入一個最簡合法HTML文檔;
設置該文檔最終顯示標題為“HTML中的圖片”;
插入0-〔2〕;
,并設置其替換文本;
,并為其設置寬度為5的邊框;
使用類似1-〔5〕。
〔二〕.使用Dreamweaver8插入主要HTML元素并設置屬性(1).;
使用“文件”→“建”菜單調出“建文檔”對話框,在“類別”中選擇“根本頁”,在“根本頁”中選擇“HTML”,設置“文檔類型”為“無”,單擊“創立”按鈕創立HTML文檔;
使用“文件”→“保存”菜單將〔2〕中建的文檔保存在“試驗文件夾”中,;
年級平均
70
75
80
70
在頁面中插入一幅圖片,為該圖片設置替換文本?！矆D片自備〕;(5).在頁面中插入一個表格,以顯示以下成績單:
張勇
VB
70
Access
70
網頁
90
網絡
80
李濤
60
80
60
80
計算機1班
王建
60
80
60
90
孫正
70
70
90
90
平均成績
65
75
75
85
劉偉
70
90
80
70
張南
80
60
80
60
計算機2班
李明
80
60
90
60
徐杰
70
90
90
70
平均成績
75
75
85
65
計算機系成績單
(三).編制HTML文檔,并使用簡潔CSS屬性格式化文檔的輸出(1).;
,并保存在“試驗文件夾”中;
,并為其添加適宜的CSS樣式,使網頁最終顯示以下內容,要求每個換行隔開的文本都包含在一個div元素中;
10
這是一段文本
這是一段文本
這是一段文本
注:
以上第一、二行文字不涉及到文字字體、大小、顏色的設置,且并不居中顯示,只需實現第一行文字加粗,其次行文字斜體。
第三行顯示字號為5、顏色為紅色、字體為“華文彩云”的文字。
提示:使用span標記轉變文本的樣式,font-weight用于設置粗細,font-style用于設置斜體,font-family用于設置字體,font-size用于設置字體大小,color用于設置字體顏色。
將全部文本內容使用CSS樣式居中顯示;
為每個div元素使用CSS樣式設置不同的背景顏色或背景圖片〔圖片自備〕。(6).為第一個和第三個div元素使用CSS樣式設置單線和雙線邊框,顏色和邊框粗細自定。
(7).。
(四).Dreamweaver8表格布局簡潔網頁設計〔選作〕
;
,并保存在“試驗文件夾”中;
選擇一個自己感興趣的主題〔如籃球、音樂等〕,,盡可能多地使用到前面學習過的HTML元素。
提示:可以仿照其它頁面進展設計,但要求只能使用表格進展布局,且避開使用課程中
未學過的學問。
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試驗四CSS+DIV網頁布局與樣式
:
理解CSS盒子模式。
把握使用DIV進展網頁整體布局的方法。
把握使用CSS制作網頁的方法。
把握借助Photoshop效果圖,使用Dreamweaver來創立和制作一個CSS+DIV布局與樣式的HTML網頁。
:
依據給定的網頁設計的Photoshop效果圖素材,實戰演練使用Dreamwever構建一個DIV布局+CSS樣式的HTML網頁。
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〔一〕、框架設計
頁面分析
本試驗將要制作的頁面設計效果圖〔某公園網頁效果圖〕如圖1所示。
圖1 頁面的設計效果圖
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依據圖1所示的效果圖,首先來對網頁的整體進展構思,對設計的頁面進展分析。
這個頁面的構造,是三列式布局的一個變形,大致可以看作為左列、右列、右邊列3
列。其中左列從上到下又分成幾局部,右列從上到下分成幾局部。
對于整體來說,使用三列式的方法,每列的div容器,運用浮動定位的CSS屬性,并且設置適宜的寬度。使用類id選擇符對框架進展定義,整理出各個div的id以及它們的關系,如圖2所示。
#left
#right
#rightborder
#logo
#login
#navigator
#banner
#Englishedition
#magazine
#news
#links
#statute
news
#corporation
#announcement
news
#article
#placard
#container
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框架制作
圖2 網頁框架構造分析示意圖
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框架制作的方法,包括XHTML代碼的制作和CSS樣式的制作兩個方面。
XHTML代碼制作
依據頁面分析的結果,現在為頁面框架進展代碼制作。如下所示:
<divid=“container“>
<divid=“left“>
<divid=“logo“></div>
<divid=“englishedition“></div>
<divid=“login“></div>
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<divid=“abroadpark“></div>
</div>
10
</div>
<divid=“right“>
<divid=“navigator“></div>
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<divid=“news“></div>
<divid=“statute“></div>
<divid=“corporation“></div>
<divid=“announcement“></div>
<divid=“article“></div>
<divid=“placard“></div>
</div>
<divid=“rightborder“></div>
<divid=“footer“></div>
</div>
以上代碼在Dreamweaver中的效果如圖3所示:
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CSS樣式制作
圖3 XHTML代碼在Dreamweaver中的效果
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現在來添加CSS樣式,在XHTML格式文件的<head></head>中添加。
<style></style>
然后,使用CSS選擇符為定義了id的XHTML標簽進展樣式設置。添加CSS的過程忠,要常常參照網頁設計效果圖。具體方法是使用photoshop軟件翻開設計圖,利用參考線準確坐標和頁面中每個模塊的位置關系。使用參考線將這個頁面的框架構造進展劃分,如圖4所示。
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圖4 參考線劃分框架構造
在參考線的幫助下,可以把握頁面中每個模塊的位置以及長度、寬度,是CSS樣式編寫的重要關心方法。這里面添加的具體CSS文件如下。
*{margin:0px;padding:0px;border:0px;
}
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